En la película se trabajan las siguientes competencias:
- Advertir el uso de la música electrónica de principios del s. XX en el cine de ciencia ficción y terror
- Despertar la reflexión acerca de qué puede ser música y qué no
- Despertar el sentido crítico en los alumnos sobre la música contemporánea
- Conocer y reflexionar sobre ejemplos curiosos de músicas contemporáneas de finales del s. XX
La visualización de la película se hará de forma ininterrumpida. La duración de la misma es de aproximadamente 10:00 minutos. Ésta, a su vez, consta de dos partes: La primera, trata sobre el uso que se le da a mediados de s. XX a la música electrónica en el campo del cine de ciencia ficción y terror y del rechazo del público melómano hacia esta. En la segunda parte podemos ver ejemplos de músicas actuales contemporáneas que, aún no siendo electrónicas, son diferentes y extrañas a lo que habitualmente estamos acostumbrados por “música clásica”, queriendo con ello despertar la conciencia autocrítica del alumno.
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